7° - De paseo por la Boca

Los y las estudiantes analizaron el buscador de Arte de Google: Google Arts&Culture y recorrerieron con Google Street View algunos museos vitruales. Luego, armaron su propia Galería Virtual sobre la recorrida del barrio de La Boca en la plataforma Linoit. ¡Compartimos sus murales!

4° - Mandalas

Los y las estudiantes de 4° construyeron mandalas con el graficador GeoGebra a partir de una serie de instrucciones dadas. De esta manera, pudieron poner en práctica lo aprendido en geometría.

¡Compartimos algunas de sus producciones!

1° - El reino animal

¡Con 1° grado trabajamos con el reino animal!

En primer lugar, investigaron en Internet mirando imágenes y videos en la página web Anipedia.
Luego, escribieron usando el Word algunas curiosidades sobre los animales estudiados en clase.
Finalmente, con la aplicación ZwitchZoo, crearon animales imaginarios.


¡Compartimos sus producciones!

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CURIOSIDADES SOBRE ANIMALES

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ANIMALES IMAGINARIOS

5° Proyecto Booktubers

Este año, los y las estudiantes de 5°grado trabajaron en la producción audiovisual de reseñas del libro leído en clase "La ruta de los esclavos". En este proyecto, se abarcaron diversas cuestiones de Alfabetización y Ciudadanía Digital.

Para ello, se utilizaron las siguientes herramientas: motores de búsqueda para investigar sobre el libro y la autora en Internet, uso de Google Drive como herramienta colaborativa para volcar la información, la cámara de las netbooks para filmar y la aplicación "Fotos" de edición de video.

¡Compartimos sus producciones en este link: BOOKTUBES

2° - Clarita de volvió invisible

Compartimos el audiolibro del cuento "Clarita se volvió invisible" hecho con los y las estudiantes de 2°.

Para grabar las voces, se trabajó con el programa de edición de audio Audacity; y para los dibujos, los programas Paint y Tux Paint.

Read this book made on StoryJumper

4° - Animando a Quiroga

Los y las estudiantes de 4° grado aprendieron sobre Pensamiento Computacional: programaron escenas del cuento "Las medias de los flamencos"del autor Horacio Quiroga utilizando el programa  Scratch.

¡Compartimos sus producciones!

2° - Animales en movimiento...

Los y las estudiantes de 2°grado, investigaron sobre el reino animal, analizaron las diferentes formas de desplazamiento de los animales y lo reprodujeron utilizando Scratch, programa que utiliza lenguaje de programación para educación primaria.

¡Compartimos sus producciones!